
Sunday, December 26, 2010
Tahniah Pasukan Harimau Malaya

Sunday, December 12, 2010
Ambil Peluang Tingkatkan Taraf Pendidikan

Dunia kemahasiswaan adalah berkisar tentang pembelajaran dan penguasaan ilmu sepanjang berada di menara gading. Selain itu mereka turut berusaha untuk meningkatkan kemampuan intelek, daya saing dan kebolehpasaran dalam persaingan untuk menempatkan diri dalam pasaran kerja tempatan mahupun antarabangsa.
Proses menjadi mahasiswa yang cemerlang tidak boleh bergantung kepada ilmu pengetahuan yang diperolehi dalam bilik kuliah semata-mata. Malah keterlibatan dalam aktiviti sosial dan kesukarelawanan di medan masyarakat merupakan salah satu pembelajaran tidak langsung dalam membina kekuatan sahsiah diri mahasiswa.
~Kerjaya~
Sejak 6 bulan yang lepas, telah ramai rakan-rakan saya bergraduasi mendapat kerjaya yang dicita-citakan. Dengan gaji serta pendapatan yang berpatutan, mereka terus melakar kehidupan sebagai ahli masyarakat dan memenuhi impian ibu bapa yang mahukan anak-anak mereka berjaya sebagai seorang manusia. Akan tetapi tidak semua rakan saya memilih untuk terjun ke alam pekerjaan. Sesetengah daripada mereka memilih untuk meneruskan pengajian ke peringkat lebih tinggi. Dan kebanyakan mereka mengambil keputusan ini atas dasar minat dan keinginan untuk belajar yang tinggi.
~Pendidikan vs Pendapatan~
Selain daripada itu, tindakan mereka untuk menyambung pengajian juga atas dasar tidak yakin dengan peluang pekerjaan yang tidak menentu dan pembayaran upah yang tidak sepadan dengan kelulusan. Pembayaran upah yang lebih baik menuntut mahasiswa memiliki kelayakan akademik yang lebih tinggi termasuk penguasaan ilmu yang lebih mendalam dalam sesuatu bidang, terutamanya bidang kejuruteraan berteknologi tinggi.
Mahasiswa perlu menguasai kemahiran khusus dan mampu menjana ilmu pengetahuan dalam menghadapi suasana ekonomi konvensional yang tepu dan kurang menjanjikan peluang pekerjaan. Kita perlu secara bersama membina keupayaan menerokai ilmu baru melalui penyelidikan, mempatenkan penemuan ilmiah, menghasilkan idea kreatif dan melakukan inovasi pada idea yang sedia ada. Output ini boleh diterjemahkan dalam bentuk produktiviti berasaskan teknologi mahupun perkhidmatan, yang akhirnya mampu membuka era baru dalam peluang kerjaya.
~Model Baru Ekonomi vs Modal Insan~
Model baru ekonomi yang diketengahkan di Malaysia memerlukan kepada modal insan berkualiti serta mempunyai daya intelektual yang lebih ampuh. Untuk mempunyai sumber manusia sebegini, kita perlu memastikan agar lebih ramai rakyat Malaysia mempunyai taraf pendidikan yang lebih tinggi. Untuk menyokong hasrat ini, saya amat menggalakkan mahasiswa di peringkat Ijazah Sarjana Muda untuk meneruskan pengajian mereka ke peringkat lebih tinggi iaitu Master dan PhD.
~MyBrain15~
Apabila KPT mengumumkan tiga program baru MyBrain15, pada pendapat saya ini merupakan langkah yang tepat dalam menjayakan Model Baru Ekonomi. MyBrain15 mensasarkan Malaysia mempunyai 24,300 pemegang PhD (MyPhd dan PhD Industri) dan 40,000 pemegang Ijazah Sarjana (MyMaster) dalam tempoh 5 tahun.
Saya dapat melihat bahawa KPT mendengar suara kami dan memahami keperluan mahasiswa apabila mengumumkan pembiayaan RM24,000 untuk program PhD dan RM10,000 untuk Ijazah Sarjana, yang menelan belanja RM2.68 billion dalam RMKe-10. Saya percaya pembiayaan ini dapat memudahkan lagi pengajian mereka yang terlibat dan mengurangkan beban kewangan yang perlu difikirkan oleh mereka.
Pada fikiran saya, KPT mengambil langkah yang tepat dengan membuka program MyPhD kepada graduan serta kakitangan swasta, dan tidak menumpukan kakitangan akademik IPT semata-mata. Dan satu langkah bijak juga apabila MyMaster turut dibuka kepada orang awam dan kakitangan swasta di samping mahasiswa turut diberi keutamaan. Langkah ini cukup baik dalam menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat serta membantu orang awam dan kakitangan swasta dalam menguasai ilmu baru seterusnya meningkatkan lagi prestasi kerja mereka.
~Mengatasi Halangan~
Oleh kerana program ini masih baru diumumkan pelaksanaannya, saya menjangkakan beberapa kekangan di peringkat awal yang perlu diberi perhatian. Saya amat mengharapkan agar pelaksanaan MyBrain15 ini berjalan lancar kerana faedahnya amat besar kepada ekonomi Malaysia dan meminta pihak IPT dapat menyediakan program-program PhD dan Master yang mencukupi. Amatlah penting kepada IPT untuk memastikan penyeliaan akademik oleh para pensyarah mencukupi dalam menampung kemasukan lebih 10,000 mahasiswa PhD dan Master setahun.
Selain itu, urusan pengesahan pendaftaran dan kemasukan perlu dilaksanakan sebaik mungkin agar urusan pembiayaan pengajian tidak tertangguh dengan agak lama dan menyukarkan urusan pembayaran yuran pengajian. Bagi mahasiswa yang mengambil pinjaman PTPTN dan kemudiaannya mengikuti program ini, sewajarnya diberi kelonggaran untuk menangguhkan pembayaran pinjaman sehingga tamat pengajian MyMaster atau MyPhD mereka. Jika penyelarasan maklumat tidak berlaku, kemungkinan besar mahasiswa ini akan menerima surat amaran dan arahan pembayaran pinjaman PTPTN yang berulang-ulang kali.
~Matlamat Dan Aspirasi~
Setelah meneliti rangka kerja dan sasaran yang ingin diraih melalui MyBrain15, saya percaya hasrat Malaysia negara maju 2020 akan dapat dicapai melalui pertambahan jumlah intelektual negara. Kita masih perlu meningkatkan nisbah jumlah doktor, jurutera, pensyarah, akauntan dan lain-lain kerjaya profesional dalam perbandingan setiap 10,000 orang rakyat Malaysia. Dalam hal ini, pelbagai strategi masih perlu dirangka dan disusun agar kualiti hidup rakyat Malaysia menjadi seiring mahupun lebih baik berbanding negara-negara rantau Asia seperti Singapura, Korea Selatan, Taiwan dan Jepun.
Friday, October 22, 2010
Islamic Fashion Festival: Kecuaian Datin Rosmah Amat Dikesali
Friday, October 15, 2010
Bajet 2011: Kenyataan Akhbar Presiden MPMUTM
Bajet 2011 Meningkatkan Kebolehpasaran Mahasiswa
SKUDAI, 15 Oktober - Mahasiswa Universiti Teknologi Malaysia (UTM) menyambut baik pembentangan Bajet 2011 oleh YAB Perdana Menteri hari ini yang memperlihatkan keprihatinan pihak kerajaan untuk membangunkan graduan berkemahiran tinggi bagi memenuhi keperluan pasaran negara.
Presiden Majlis Perwakilan Mahasiswa (MPMUTM) Muhammad Zaki Omar berkata, sebagai aset negara pada masa akan datang modal insan yang dilahirkan diharap dapat membantu menjayakan Model Baru Ekonomi yang berasaskan kekuatan ilmu dan penciptaan harta intelek melalui hasil penyelidikan.
Kejayaan melahirkan graduan yang berkemahiran tinggi membolehkan mereka berdikari dan membolehkan mereka mencari pekerjaan di peringkat global tanpa bergantung kepada kerajaan.
Rancangan kerajaan untuk melahirkan graduan seperti ini boleh dicapai menerusi usaha meningkatkan bilangan pensyarah yang berkelulusan ijazah Doktor Falsafah kepada 75% di universiti penyelidikan dan sebanyak 60% di IPTA.
####
Oleh:
Muhammad Zaki Omar
Presiden,
Majlis Perwakilan Mahasiswa UTM
013-7011828
Thursday, October 14, 2010
Saya Menantikan Bajet 2011
Sunday, September 19, 2010
Sudut Pidato: Mahasiswa masih belum bersedia?
Selamat Hari Raya Kepada Semua Sahabat ^_^

Wednesday, August 18, 2010
Kuasai Ilmu, Nilai dan Kemahiran
Pelajar merupakan entiti penting dalam keluarga besar sesebuah universiti, selain ahli akademik atau pensyarah, pentadbir dan kakitangan sokongan. Memandangkan pelajar adalah kumpulan terbesar dan majoriti, mereka dianggap sebagai unit of analysis yang menjadi penentu kepada kejayaan sesebuah menara gading itu.
~KPI Pengajian Tinggi~
Tidak dinafikan bahawa kewibawaan universiti seringkali dikaitkan dengan mutu dan kualiti para graduan yang dihasilkannya. Oleh kerana itu juga, universiti dikehendaki mempertingkatkan kebolehpasaran graduan masing-masing.
Malah, elemen kebolehpasaran graduan merupakan petunjuk prestasi utama atau KPI paling baru untuk Institusi Pengajian Tinggi (IPT) seperti mana yang telah diumumkan oleh Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak sewaktu pembentangan Rancangan Malaysia Kesepuluh (RMK-10), Jun lalu.
~Melahirkan Modal Insan Berkualiti~
Kepentingan melahirkan graduan yang berkualiti tidak semestinya sekadar memenuhi tuntutan pekerjaan semata-mata, sebaliknya dalam konteks yang lebih besar, graduan berkualiti akan menyumbang kepada kekuatan modal insan atau bakat yang diperlukan negara.
Kekuatan modal insan inilah yang akan dapat melestarikan pembangunan negara pada masa hadapan. Dalam hal ini, kita mesti menerima hakikat bahawa kekuatan sesebuah negara tidak lagi boleh bergantung kepada sumber bumi semata-mata, sebaliknya ia mesti bersandarkan kepada kekuatan modal insan yang unggul.
Ini kerana sumber bumi yang digunakan tidak akan kekal lama. Kita tidak pasti, sampai bilakah hasil kekayaan bumi ini boleh digunakan. Pendek kata, kekayaan hasil bumi bukanlah penentu kepada kejayaan sesebuah negara. Buktinya, rata-rata kumpulan negara maju di dunia adalah negara yang tidak memiliki hasil bumi yang mewah.
Lihat sahaja Jepun yang disenaraikan sebagai antara negara maju di dunia yang hakikatnya pembangunan mereka berasaskan kepada kehebatan modal insan atau lebih khususnya kepakaran anak tempatan atau indigenous.
Pelajar yang berkualiti akan menyumbang kepada penjanaan modal insan yang berkualiti. Justeru, kita percaya bahawa mereka perlu dibekalkan dengan kekuatan dan kelebihan-kelebihan tertentu supaya menjadi aset dan sumber kehebatan bagi negara.
~Ilmu Dalam Mencari Kebenaran~
Dalam hal ini, terdapat tiga elemen penting yang perlu dikuasai oleh golongan pelajar di universiti iaitu ilmu, nilai dan kemahiran. Seiring dengan tujuan pelajar datang ke universiti, pencarian ilmu adalah perkara pokok.
Penguasaan ilmu oleh pelajar amat penting kerana ilmu umpama senjata masa kini yang dapat menghasilkan kekuatan dan kelebihan. Bukan itu sahaja, ilmu yang dikuasai ibarat cahaya yang dapat menyuluh kehidupan dan 'pelita' kepada orang lain.
Melalui ilmu juga, mereka dapat mencari ketentuan dan kebenaran sekali gus menyumbang kepada pemikiran yang tepat terutama dalam membezakan sesuatu kebaikan dan keburukan. Bersesuaian dengan hakikat ilmu itu bersifat benar dan tepat, ilmu akan memandu mereka menentukan sikap dan pendirian sesuatu perkara dengan adil.
Ilmu tanpa penghayatan tidak membawa sebarang makna. Umpama pepatah mengatakan bahawa ilmu tanpa amal seperti pokok yang tidak berbuah. Maka di sinilah letaknya kepentingan nilai dan pengamalannya yang bertunjangkan kepada ketinggian ilmu.
~Mendaulatkan Nilai dan Keluhuran Budi~
Nilai-nilai seperti etika dan kerohanian amat penting untuk dijiwai oleh para pelajar kerana nilai-nilai inilah akan menyerlahkan kewibawaan mereka sebagai seorang manusia yang berperibadian tinggi.
Nilai-nilai etika seperti bertanggungjawab, berintegriti dan amanah mesti dijadikan 'pakaian' oleh para pelajar supaya di akhir nanti, mereka berupaya menjadi ikon dan ikutan golongan muda yang lain.
Pelajar yang beretika akan peduli terhadap persoalan-persoalan seperti pahala dan dosa, betul dan salah, benar dan palsu, tepat dan silap serta baik dan buruk.
Biarpun ia dianggap remeh oleh sesetengah pihak, tetapi persoalan-persoalan itulah yang banyak mempengaruhi kehidupan mereka sebagai golongan muda yang sentiasa berhadapan dengan dugaan dan persimpangan.
Nilai-nilai kerohanian yang menuntut golongan pelajar mendaulatkan sifat kemanusiaan yang tinggi juga penting. Sifat kemanusiaan ini termasuklah pemaaf, sabar, berkasih sayang, tolong menolong, toleransi dan prihatin. Pelajar yang kaya dengan nilai-nilai ini akan melahirkan manusia yang berjiwa besar yang bukan sahaja berilmu tetapi tinggi dengan keluhuran budi.
~Kemahiran Sebagai Aset~
Selain ilmu dan nilai, mereka juga perlu menguasai kemahiran selaras dengan tuntutan dan cabaran semasa. Kemahiran insaniah atau soft skills yang cukup ditekankan di universiti sememangnya bermatlamat melahirkan graduan yang kompeten dan mampu mendepani masa depan dengan baik.
Kemahiran-kemahiran tersebut seperti pemikiran kritis, kerja berpasukan, berkemahiran kepimpinan, etika dan moral profesional, keusahawanan dan pembelajaran sepanjang hayat sememangnya memberi bekalan yang ampuh untuk mereka menjadi aset kepada sesiapa sahaja.
Kita percaya, seseorang pelajar yang menguasai ketiga-tiga perkara iaitu ilmu, nilai dan kemahiran itu akan menjadikan mereka seorang yang bijaksana dan memiliki kebolehan berfikir dan bertindak.
Kelebihan ini pastinya amat penting terutama bagi mereka memahami isu-isu penting dan ini termasuklah pemahaman terhadap negaranya sendiri.
~Memahami Masyarakat Malaysia~
Sebagai golongan muda dan terpelajar, mereka perlu bersedia untuk memahami negaranya dengan penuh minat dengan cara mengetahui, menyiasat dan meneroka termasuk persoalan yang kritikal dan tiada jawapan yang tepat atau jelas.
Hal ini penting terutama bagi kita yang tinggal dalam sebuah negara majmuk seperti Malaysia. Universiti mesti menjadi tempat yang terbaik untuk menimba pengalaman dan melakukan percubaan serta kajian khususnya berkaitan gagasan 1Malaysia.
Ini kerana agak sukar untuk berhadapan dengan pelbagai cabaran kepelbagaian atau menganjurkan masyarakat untuk menerima kepelbagaian, melainkan golongan pelajar itu sendiri mengamalkan kepelbagaian dalam persekitaran mereka.
Universiti sebagai sebahagian daripada persekitaran masyarakat dan dalam masa yang sama mempunyai masyarakatnya yang sendiri, perlu dipersiapkan dengan hakikat kepelbagaian Malaysia dan kaedah terbaik menguruskan perbezaan dengan penuh bijaksana.
Kita percaya dengan peranan yang boleh dimainkan oleh golongan pelajar dalam hal ini yang bertunjangkan ilmu, nilai dan kemahiran, ia akan meletakkan mereka bukan sahaja sekadar penerima nikmat sebaliknya pemain dan penyumbang utama kepada kesejahteraan rakyat dan negara.
~Politik Sebagai Wasilah Untuk Berbakti~
Sesungguhnya, tempoh tiga atau empat tahun dalam konteks pengajian ijazah pertama misalnya amat pendek. Justeru, dalam tempoh sesingkat itu, golongan pelajar perlu membina keupayaan yang tinggi sebelum melangkah ke pangkuan masyarakatnya. Hanya melalui ilmu, nilai dan kemahiran, mereka mampu mendepani masa hadapan dengan pertimbangan dan keputusan yang tepat.
Ini termasuklah dalam soal berpolitik. Politik memerlukan kepada kekuatan ilmu, nilai dan kemahiran. Politik tanpa ilmu, nilai dan kemahiran akan menjadikan politik itu sekadar komoditi atau bahan dagangan semata-mata untuk kepentingan tertentu.
Sebaliknya, politik wajar menjadi wasilah dan pegangan kepada kita untuk berbakti dan menyumbang. Bukan untuk kepentingan peribadi tetapi untuk kepentingan rakyat dan kesejahteraan agama dan juga negara.
Dato' Seri Mohamed Khaled Nordin ialah Menteri Pengajian Tinggi. Beliau boleh dihubungi melalui e-mel mkhaled.mohe@gmail.com